110万人参加第二十七届全国中小学生绘画书法作品大赛

本报讯（实习生梅可欣　记者谈思宏）记者从8月22日在武宁举行的第二十七届全国中小学生绘画书法作品比赛总结颁奖暨第十四届全国少年儿童美术教育理论与实践研修活动中获悉，全国中小学生绘画书法大赛作为教育部批准的面向全国中小学生的竞赛活动之一，包括香港赛区在内的全国32个省级赛区组委会，组织参赛学生总人数达到110万；其中，参赛规模最大的赛区参赛人数超过20万；摄影、陶艺等跨学科实践项目参赛人数超万人。

本届参赛作品的形式、内容呈现出更丰富的层次性和延展性。活动分别颁发了第二十七届比赛获奖作品的一、二、三等奖，优秀指导教师、优秀赛区组委会、优秀组织单位等奖项。

在活动现场，来自武宁县中小学生表演了采茶戏、打鼓歌，并现场创作了书画作品“山水武宁”，展现了江西独特的地域文化，也让孩子们感受了中华优秀传统文化的魅力。

活动期间，还举办第二十七届全国中小学生绘画书法大赛优秀作品展览、美育公益大师课、第十四届全国少年儿童美术教育理论与实践研修等系列活动，主办方希望以不同形式的校外美育实践活动不断赋能美育创新教育发展，激发少年儿童的创造力、唤醒创新意识，助力美育更好地建功新时代。

少儿作品展览是传播先进美育理念和展示优秀美育成果的重要方式。本次优秀作品展精选了200多幅第二十七届比赛获奖的书画作品以及部分陶艺作品。作品以孩子们的独特视角展示活动“成长　守护　筑梦”的主题，表达孩子们心中的美丽世界、和谐社会、友好城市、美丽乡村、幸福生活和快乐童年，也引导参观者在欣赏作品的同时增强文化自觉和文化自信，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。第十四届全国少年儿童美术教育理论与实践研修活动本着前沿性、原创性、学术性、实操性、融合性的原则，设置了新时代儿童美育的跨界与融合、数字赋能的美育创新与实践、中国特色的美育课程与活动探索三个专题，邀请中国美术学院中国国际设计博物馆馆长张春艳，北京师范大学艺术与传媒学院副院长、博士生导师、京师美术馆馆长甄巍教授，中国美术学院继续教育学院院长、社会美育学院院长竺照轩教授等儿童美育领域专家作专题报告与案例分析，做好引领示范新时代儿童美育工作创新发展的“风向标”。

来源：九江日报

责编：胡  兰

审核：何  琴